Compartisc amb vosaltres una proposta de lectoescriptura molt senzilla que podeu fer a casa i que es pot adaptar a diferents nivells de dificultat.
Sols necessitem una pissarra, guix (si no teniu podeu fer servir una llibreta o fulls), trossets de cartró on escriurem les síl·labes del vocabulari que volem treballar (o uns post-it), taps de suro per comptar les síl·labes de forma visual (o qualsevol altre element com cigrons, lentilles, etc.) i figuretes o miniatures d’animals.
Primer treballem el reconeixement del nom dels animals reforçant així l’evocació lèxica.
Després juguem a «trencar» la paraula en unitats més petites (síl·labes) marcant el ritme amb palmades o altre moviment corporal que els indiquem (salts, passos…). Amb primers lectors podem afegir una mica més de dificultat i jugar a buscar les targetes sil.làbiques corresponents a la paraula i confegir el nom de l’animal.
Posteriorment i en funció del nivell lector on es trobe l’infant, podrà escriure a la pissarra la paraula confegida. Espere que us siga d’utilitat la proposta!
